@misc{10481/41010,
year = {2016},
url = {http://hdl.handle.net/10481/41010},
abstract = {El fin de esta tesis doctoral es conocer la aplicación e inclusión de las TIC y tendencias emergentes en la labor docente del profesorado de las Facultades de Ciencias de la Educación de la Universidad Pública Española, estableciendo la competencia digital adquirida, así como la posible mejora que puede suponer la detección de necesidades, sobre todo, formativas que puedan tener cabida para su labora docente; así como sus intereses, opiniones y sensaciones ante la temática propuesta.},
organization = {Tesis Univ. Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolar},
publisher = {Universidad de Granada},
keywords = {Aprendizaje},
keywords = {Enseñanza a distancia},
keywords = {Tecnología educativa},
keywords = {Profesores},
keywords = {Universidades},
keywords = {España},
title = {Aplicacion educativa de entornos de aprendizaje en la nube (C-Learning) en la Universidad Pública Española: análisis de la formación del profesorado que imparte docencia en las facultades de Ciencias de la Educación},
author = {Ágreda Montoro, Miriam},
}