@misc{10481/40336,
year = {2015},
month = {6},
url = {http://hdl.handle.net/10481/40336},
abstract = {“Cuestionando estereotipos desde la infancia” ha sido diseñado con el objetivo de realizar un trabajo de investigación-acción participación que cuestione la realidad existente en los discursos de niños y niñas de educación primaria, sobre los estereotipos y estigmas que siguen sufriendo las mujeres lesbianas y el colectivo LGTBQI en general.
Sólo si escuchamos lo que niños y niñas tienen que decir de las mujeres lesbianas podremos plantear una educación afectivosexual que se corresponda con la realidad para crear una sociedad en la que nos percibamos como personas y no como etiquetas a las que representar.},
organization = {Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Social},
keywords = {Educación},
keywords = {Diversidad},
keywords = {Lesbianas},
keywords = {Género},
keywords = {Teoría Queer},
keywords = {Estereotipos},
keywords = {Education},
keywords = {Diversity},
title = {Cuestionando estereotipos desde la infancia},
author = {Moreno García, Evelynne},
}