@misc{10481/40333,
year = {2015},
month = {6},
url = {http://hdl.handle.net/10481/40333},
abstract = {Las personas sordas comparten los mismos patrones culturales patriarcales, los
mismos roles de género, son socializadas bajo las mismas premisas sobre el cuerpo y la
sexualidad, pero viven el mundo afectivo desde un prisma particular. La inexistencia del
reconocimiento a su lengua, la limitada disponibilidad de ILSES, la ausencia de una
educación bilingüe, la falta de conciencia y el desconocimiento como la invisibilidad de
la sordera; son algunos de los elementos que obstaculizan el acceso de las personas
sordas a secciones más amplias de la sociedad
El presente proyecto consiste en un Taller de prevención de VIH/SIDA e ITS
que se irá desarrollando en un continuo de información-formación. De forma
introductoria se analizará la construcción social del género, aproximándose
paulatinamente al cuerpo, la sexualidad y la afectividad. Finalizará con la información y
las experiencias concernientes a la prevención del VIH/SIDA e ITS, desde una mirada
de la sexualidad saludable.
De corte socioeducativo, las técnicas empleadas para la ejecución del proyecto,
son: dinámicas grupales, escritos anónimos individuales/grupales, reflexión
individual/grupal, juegos, videos e imágenes. Algunos elementos son facilitadores de la
recepción de la información, como las imágenes de apoyo, otros son el material expreso
para alcanzar los objetivos: las dinámicas.},
organization = {Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Social},
keywords = {Discapacidad auditiva},
keywords = {Sexualidad},
keywords = {Afectividad},
keywords = {Prevención},
keywords = {VIH/SIDA},
keywords = {Sexuality},
keywords = {Prevention},
keywords = {Hearing impairments},
keywords = {Emotion},
title = {Taller de prevención de VIH/SIDA e ITS con alumnos con discapacidad auditiva de 6º de primaria, de los centros de formación para personas sordas de Burundi: École Ephphata pour les Sourds(Bujumbura) y Le Centre de réhabilitation pour enfants sourds de Gitega (Gitega).},
author = {Burillo Gómez, Raisa},
}