@misc{10481/36185,
year = {2014},
month = {6},
url = {http://hdl.handle.net/10481/36185},
abstract = {Las operaciones básicas, como su nombre indica, son la base sobre la que se construyen muchas estructuras matemáticas. Tradicionalmente su aprendizaje ha estado ligado a su algoritmo. Tras revisar su papel en el currículo y los índices de rendimiento en matemáticas, se plantea el interrogante de qué se hace y qué se debería hacer en el aula de matemáticas. A través de la una revisión bibliográfica de la base de datos Dialnet, este artículo pretende ser una introducción a las claves relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje de estos algoritmos. Del análisis resultante se puede extraer algunas alternativas didácticas y observar el papel de los materiales manipulativos en el aula de matemáticas.},
organization = {Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Educación Primaria},
keywords = {Trabajo de investigación educativa},
keywords = {Educación primaria},
keywords = {Algoritmos},
keywords = {Revisión bibliográfica},
keywords = {Dialnet},
title = {Algoritmos en operaciones básicas: alternativas, materiales y recursos en el aula de matemáticas},
author = {Framit Sánchez, Rafael Manuel},
}