@misc{10481/112082,
year = {2026},
month = {1},
url = {https://hdl.handle.net/10481/112082},
abstract = {Los estudios de Disponibilidad léxica en el mundo hispano favorecen una perspectiva innovadora a la didáctica de la lengua materna en general, como contenido de gran valía en la conformación de un pensamiento crítico y una contextualización de la educación a las necesidades socioculturales del mundo en que se vive. El presente estudio partió de la aplicación de una encuesta de disponibilidad léxica a 200 informantes de 6to grado de los municipios Cárdenas, Matanzas y Jovellanos, en 23 centros de interés o categorías de análisis. En este trabajo se presentan los resultados derivados del Centro de Interés profesiones y oficios, con la aplicación de métodos estadísticos en la plataforma Lexpro de la Universidad de Salamanca, que posibilitó el análisis e interpretación de los datos y los hallazgos encontrados en la relación de este centro de interés con los datos recogidos en las fichas sociológicas. La discusión de los resultados reveló que en las diez palabras de mayor frecuencia maestro ocupa un primer lugar, seguida de médico, enfermera y doctor, entre las cuales se establecen relaciones de cohesión.},
abstract = {Studies on lexical availability in the
Hispanic world foster an innovative
perspective on mother tongue teaching in
general, as a valuable resource for
developing critical thinking and
contextualizing education to the
sociocultural needs of the world in which
we live. This study began with a lexical
availability survey conducted with 200
sixth-grade respondents from the
municipalities of Cárdenas, Matanzas, and
Jovellanos in 23 centers of interest or
categories of analysis. This paper presents
the results derived from the Center of
Interest in Professions and Trades, with
the application of statistical methods on
the Lexpro platform of the University of
Salamanca, which enabled the analysis
and interpretation of the data and the
findings found in the relationship between
this center of interest and the data
collected in the sociological records. The
discussion of the results revealed that
among the ten most frequently used
words, "teacher" ranks first, followed by
“doctor," "nurse”, and "physician," among
which cohesive relationships are
established.},
publisher = {Universidad de Granada},
keywords = {Centro de interés},
keywords = {Disponibilidad léxica},
keywords = {Comunicación},
keywords = {Focus of interest},
keywords = {Lexical availability},
keywords = {Communication},
title = {Perspectiva innovadora en un estudio de disponibilidad léxica a partir del centro de interés “profesiones y oficios”},
doi = {10.30827/retosxxi.10.2026.34726},
author = {Fierro Chong, Bárbara Maricely and García Caballero, Ángela María and Alfonso Monzón, Leticia and Borot Peraza, Edgar},
}