@misc{10481/110717,
year = {2025},
url = {https://hdl.handle.net/10481/110717},
abstract = {El capítulo analiza, a partir de una investigación etnográfica en
Educación Secundaria Obligatoria y Formación Profesional, el grado
de consciencia del alumnado adolescente sobre la influencia de las
relaciones afectivosexuales en su trayectoria escolar. Los resultados
muestran cómo dichas relaciones pueden actuar como factores de apoyo
o de riesgo académico, visibilizando dinámicas de control, presión
social y desigualdad de género. La aportación contribuye al
conocimiento sobre adolescencia, educación afectivosexual y
rendimiento escolar desde una perspectiva sociológica aplicada.},
publisher = {Tirant Humanidades},
title = {Consciencia o Inconsciencia de la afectación de las relaciones afectivosexuales en la trayectoria escolar adolescente},
author = {Velasco Guerrero, Elisa},
}