@misc{10481/108484,
year = {2025},
month = {11},
url = {https://hdl.handle.net/10481/108484},
abstract = {Esta Guía Didáctica de Alfabetización Mediática TRIC en Secundaria está concebida como un recurso pedagógico práctico y flexible para el profesorado. Su propósito es facilitar la planificación e implementación de actividades que fomenten el pensamiento crítico, la creatividad y la ciudadanía digital responsable en el aula. A través de esta guía, se busca integrar de manera efectiva la alfabetización mediática en la enseñanza, proporcionando estrategias didácticas alineadas con el currículo de secundaria y adaptadas a los desafíos del entorno digital.},
organization = {Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Ciudad Autónoma de Melilla.},
publisher = {Egregius},
keywords = {Alfabetización Mediática},
keywords = {Docencia},
keywords = {Educación Secundaria Obligatoria},
title = {Alfabetización Mediática en Secundaria con TRIC-IAG},
author = {Hossein Mohand, Hossein and Hossein Mohand, Hassan and Marta-Lazo, Carmen and Gabelas-Barroso, José Antonio and Osuna Acedo, Sara and Gómez-García, Melchor},
}