TY  - JOUR 
AU  - Lázaro Ibarrola, Amparo
AU  - Villarreal, Izaskun
PY  - 2019
UR  - http://hdl.handle.net/10481/58506
AB  - It has been claimed that the repetition of the same task type with different
content, known as procedural repetition (PR), seems to offer opportunities to focus on form
and develop syntactic complexity. At the same time, PR is common and deemed...
AB  - Varios estudios han mostrado que repetir la misma tarea con diferente contenido,
lo que se denomina repetición procedimental (RP), ayuda a prestar atención a la forma y
al desarrollo sintáctico. Asimismo, la RP es común y apropiada para el aula....
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - Task-based language teaching
KW  - Task repetition
KW  - English as a Foreign Language (EFL)
KW  - Children
KW  - Storytelling
KW  - complexity
KW  - Accuracy and Fluency (CAF)
KW  - Aprendizaje de lenguas basado en tareas (TBLT)
KW  - Repetición de tareas
KW  - Niños
KW  - Inglés como lengua extranjera (EFL)
KW  - Narración
KW  - complejidad
KW  - Corrección y Fluidez (CAF)
TI  - Questioning the Effectiveness of Procedural Repetition: The Case of Spanish EFL Primary School Learners L2 Behavior in College Language Learners
T2  - La efectividad de la repetición: El caso de alumnos españoles de inglés como lengua extranjera en Educación Primaria
ER  -