TY  - JOUR 
AU  - Sanz-Cervera, Pilar
PY  - 2018
SN  - 2254-5883
UR  - http://hdl.handle.net/10481/54135
AB  - El grado de conocimientos que los maestros poseen en materia de educación especial es un aspecto clave que condiciona el hecho de poder realizar una detección y un diagnóstico temprano,además de condicionar la calidad de la intervención que puedan...
AB  - Abstract: The knowledge degree that teachers have in the special education area is a key aspect that determines the possibility of making an early detection and diagnosis, as well as conditioning the quality of the intervention they can offer. In the...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Conocimientos maestros
KW  - Trastornos del neurodesarrollo
KW  - Neurodevelopmental Disorders
KW  - Teachers’ Knowledge
TI  - Conocimientos  de  los  maestros  y  futuros  maestros  sobre  trastornos  del  neurodesarrollo: una revisión teórica
T2  - Pre-service and in-service teachers’ knowledge about neurodevelopmental disorders: a theoretical review
DO  - 10.30827/Digibug.54135
ER  -