TY  - JOUR 
AU  - Pérez Cañado, María Luisa
PY  - 2018
SN  - 1697-7467
UR  - http://hdl.handle.net/10481/54022
AB  - This article reports on a longitudinal study carried out with 1,033 CLIL students
and 991 EFL learners in 53 public, private, and charter schools across 12 Spanish
provinces into the effects of CLIL on foreign language achievement (grammar,...
AB  - Este artículo presenta los resultados de un estudio longitudinal llevado a cabo
con 1.033 alumnos AICLE y 991 alumnos de inglés como lengua extranjera en 53 centros
públicos, privados y concertados de 12 provincias españolas sobre los efectos del...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - CLIL
KW  - Longitudinal
KW  - Language attainment
KW  - AICLE
KW  - Longitudinal
KW  - Aprendizaje lingüístico
TI  - CLIL and Educational Level: A Longitudinal Study on the Impact of CLIL on Language Outcomes
T2  - AICLE y nivel educativo: Un estudio longitudinal sobre los efectos del AICLE en el aprendizaje lingüístico
DO  - 10.30827/Digibug.54022
ER  -