TY - JOUR AU - Burgos Peredo, Óscar AU - Gutiérrez Pérez, José AU - Perales Palacios, Francisco Javier PY - 2015 SN - 0213-7771 SN - 2443-9991 UR - http://hdl.handle.net/10481/41110 AB - El artículo analiza la necesidad de disponer de instrumentos objetivos de análisis de la calidad de los programas de ambientalización de los centros educativos a fin de discernir sobre el interés y logros de estas iniciativas. Un sistema de... AB - This paper discusses the need for objective analytical tools to analyze the greening programs in schools in order to ascertain the interests and achievements of these initiatives. An indicator system empirically validated by coordinators responsible... AB - L’article remarque la nécessité d’outils objectifs pour analyser des programmes d’écologisation dans les écoles afin de clarifier les intérêts et les réalisations des projets. Le caractère multidimensionnel de un programme éducatif est montré ... LA - spa PB - Diada Editora KW - Educación ambiental KW - Ecoescuelas KW - Indicadores de calidad KW - Sostenibilidad KW - Tipologías KW - Environmental education KW - Ecoshools KW - Quality indicators KW - Sustainability KW - Tipologies KW - Éducation à l’environnement KW - Éco-école KW - Indicateurs de qualité KW - Développement durable KW - Typologies TI - Indicadores de calidad y tipologías de Ecoescuela T2 - Quality indicators and tipologies of ecoschools ER -