TY  - JOUR 
AU  - Cañadas Santiago, María Consuelo
AU  - Figueiras, Lourdes
PY  - 2010
SN  - 1887-3987
UR  - http://hdl.handle.net/10481/3506
AB  - Describimos el proceso seguido por estudiantes de 11 y 12 años para descubrir patrones de conteo en un problema básico de combinatoria. Hacemos énfasis en la transición de las estrategias manipulativas para el conteo directo a la generalización. En...
AB  - We describe the procedure used by 11-12 years old students to discover counting patterns in basic combinatory problems. We emphasize the transition from manipulative strategies for direct counting to generalization. In this transition, there were...
LA  - es
PB  - Grupo de Investigación Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico, (FQM-193), del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI)
KW  - Combinatoria
KW  - Diagrama de árbol
KW  - Estrategias manipulativas
KW  - Generalización
KW  - Razonamiento inductivo
KW  - Regla del producto
KW  - Combinatory
KW  - Generalization
KW  - Inductive reasoning
KW  - Manipulative strategies
KW  - Product rule
KW  - Tree diagram
TI  - Razonamiento y estrategias en la transición a la generalización en un problema de combinatoria
T2  - Reasoning and strategies in the transition to generalization in a combinatorial problem
ER  -