TY  - JOUR 
AU  - Filardo Llamas, Laura
AU  - González-Cascos Jiménez, María Elena
AU  - Riesco Canduela, Laura
PY  - 2011
SN  - 1697-7467
UR  - http://hdl.handle.net/10481/32008
AB  - The aim of this paper is to propose the validity of functional approaches
within discourse analysis as a tool for selecting classroom material. By taking into
account the linguistic realization of the three main contextual variables, namely...
AB  - En este artículo se pretende probar la utilidad que tienen los acercamientos
funcionales al análisis del discurso para seleccionar material de aula. Al tener en cuenta
la realización lingüística de las tres variables contextuales, el campo, el...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - Discourse analysis
KW  - Systemic functional grammar
KW  - Primary school
KW  - CLIL
KW  - Análisis del discurso
KW  - Gramática sistémico-funcional
KW  - Educación primaria
TI  - On the validity of systemic functional approaches as a tool for selecting materials in CLIL contexts: a case study
T2  - Sobre la validez de los enfoques sistémicos funcionales como herramienta para la selección de materiales en contexto de AICLE: estudio de caso
DO  - 10.30827/Digibug.32008
ER  -