TY  - JOUR 
AU  - Menárguez Sarabia, Rocío
AU  - Nicolás, Florentina
AU  - Roca de Larios, Julio
PY  - 2012
SN  - 1697-7467
UR  - http://hdl.handle.net/10481/30917
AB  - Although teacher feedback is generally considered to play an important role in the development of students’ writing abilities, recent research is increasingly showing that its effectiveness very much depends on how well it matches students’ concerns....
AB  - Aunque los comentarios escritos y las correcciones de los profesores se consideran recursos didácticos importantes para que los estudiantes puedan desarrollar adecuadamente su habilidad escritora, estudios recientes demuestran que la efectividad de...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - Self-monitoring
KW  - Annotations
KW  - Secondary school students
KW  - Proficiency leve
KW  - L2 writing
KW  - Monitorización
KW  - Anotaciones
KW  - Estudiantes de secundaria
KW  - L2
KW  - Escritura de segundas lenguas
TI  - Self-Monitoring in L2 writing by spanish secondary school students
T2  - Automonitorización en la escritura de una lengua extranjera por estudiantes españoles de secundaria
DO  - 10.30827/Digibug.30917
ER  -