TY  - JOUR 
AU  - Bonil, Josep
AU  - Calafell, Genina
AU  - Granados, Jesús
AU  - Junyent, Mercè
AU  - María Tarín, Rosa
PY  - 2012
SN  - ISSN 1138-414X (edición papel)
SN  - ISSN 1989-639X (edición electrónica)
UR  - http://hdl.handle.net/10481/23029
AB  - Se presenta una investigación de carácter cualitativo que pretende dar respuestas al diagnóstico 
compartido sobre el déficit en la formación de los equipos educativos en relación a la 
ambientalización curricular.  
Presentamos un modelo de...
AB  - It is presented a qualitative research that aims to provide answers to the shared diagnosis of the 
lack of training of educative teams concerning Curriculum Greening.  
We present a training model that has been implemented in a training activity...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Educación ambiental
KW  - Ambientalización curricular
KW  - Formación de docentes
KW  - Modelo formativo
KW  - Environmental Education
KW  - Curriculum Greening
KW  - Teachers training
KW  - Training model
TI  - Un modelo formativo para avanzar en la ambientalización curricular
T2  - A training model for progress in curriculum greening
ER  -