Análisis de las creencias epistemológicas, concepciones y enfoques de aprendizaje de los futuros profesores Rodríguez Rodríguez, Lourdes Cano García, Francisco Universidad de Granada. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación Psicopedagogía Psicología evolutiva Personal docente Aprendizaje y enseñanza 2009-09-16T08:05:33Z 2009-09-16T08:05:33Z 2005 2005 info:eu-repo/semantics/doctoralThesis http://hdl.handle.net/10481/684 es http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License Granada: Universidad de Granada