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dc.contributor.authorMartínez Ramos e Iruela, Roser
dc.contributor.authorSánchez Samos, Mario
dc.contributor.authorGarcía Nofuentes, Juan Francisco 
dc.date.accessioned2024-02-26T09:00:34Z
dc.date.available2024-02-26T09:00:34Z
dc.date.issued2022-12
dc.identifier.citationMartínez-Ramos e Iruela, R., Sánchez Samos, M., y García Nofuentes, J.F. (2022, 1 de diciembre). Laboratorio experimental de Expresión Gráfica Arquitectónica y Construcción. Estrategias, técnicas y modelos de aprendizaje integrado. [Póster]. Foro de Innovación Docente 2022. Universidad de Granada. ONLINE.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10481/89553
dc.description.abstractModelo teórico-práctico en la formación interdisciplinar de la arquitectura para la transmisión del conocimiento crítico, optimización de los recursos de un aprendizaje integrado, potenciación de los canales de divulgación con los que promover la participación proactiva y potenciación del carácter transversal y relación de las diferentes asignaturas en torno al proyecto arquitectónico.es_ES
dc.description.sponsorshipDEPARTAMENTO DE CONSTRUCCIONES ARQUITECTÓNICASes_ES
dc.description.sponsorshipDEPARTAMENTO DE EXPRESIÓN GRÁFICA ARQUITECTÓNICA Y EN LA INGENIERÍAes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Granadaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectInnovación Docentees_ES
dc.subjectCompetencias Docenteses_ES
dc.subjectEstrategiases_ES
dc.subjectModelos de aprendizaje integradoses_ES
dc.subjectEnseñanza en Arquitecturaes_ES
dc.titleLaboratorio experimental de Expresión Gráfica Arquitectónica y Construcción. Estrategias, técnicas y modelos de aprendizaje integradoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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