Procesamiento lexical en pacientes con lesiones cerebrales : un estudio de la denominación

Abstract

La investigación se centra en el análisis de la tarea de denominación en pacientes con lesiones cerebrales. Se han seleccionado tres grupos de diez pacientes cada uno con (a) lesiones en el hemisferio izquierdo con trastornos del lenguaje-afásicos (b) lesiones en el hemisferio izquierdo no afásicos y (c)lesiones en el hemisferio derecho junto a dos grupos de diez sujetos normales cada uno (d) adultos y (e) infantiles al conjunto de los 50 sujetos de la muestra se le han aplicado una serie de pruebas para ver el papel de determinados factores en la denominación. Tomándose como marco de referencia el modelo de Caramazza Bernot y Brownell (1982) se han analizado los siguientes aspectos: (1) modalidad sensorial de presentación de los elementos a denominar -visual, auditiva, táctil. (2) cantidad de información visual presente en el elemento a denominar - seis tipos. (3) categoría semántica de pertenencia del elemento a denominar - cinco categorías (objetitos operacionables partes del cuerpo acciones corporales acciones extracorporales y colores. Junto a estas pruebas de denominación se han analizado otras dos pruebas complementarias (4) prueba de reconocimiento de elementos y (5) prueba de relaciones semánticas. En general los resultados obtenidos tras la aplicación de los correspondientes análisis de varianza muestran un patrón diferente según los distintos grupos de la muestra y según el tipo de tarea. Merece destacarse (a) el que los factores iniciales de procesamiento no influyen en el fracaso de denominación en el grupo de pacientes afásicos pero (b) influjo de los factores iniciales de procesamiento en los dos grupos de pacientes no afásicos. Por ultimo la investigación que utiliza la tomografía computarizada (tc) como base de localización de las lesiones de los pacientes emplea un método preciso para hacer comparables las imágenes topográficas. Merece destacarse la delimitación efectuada en el grupo de pacientes afásicos de un área que se encuentra lesionada en la totalidad de los sujetos de la muestra de dicho grupo. En consecuencia se relaciona dicho dato con los estudios anteriormente efectuados. Finalmente el conjunto de resultados se enmarca en el campo de la afasia la lateralización hemisférica de funciones y las bases biológicas del lenguaje.