Evaluación del desempeño. Caso Covirán

Abstract

Este trabajo trata sobre la experiencia práctica real en la empresa Covirán, centrándonos en su sistema de evaluación del desempeño. Para ello comenzaremos explicando y analizando básicamente en qué consiste y señalando ventajas, inconvenientes y errores más usuales que se comenten al utilizar esta herramienta. Una vez conozcamos este sistema pasaremos a describir la experiencia práctica en la empresa. Por un lado nos encontramos con la parte asociada al Diario donde se han ido recogiendo pasos y procedimientos de las tareas realizadas durante las prácticas incluyendo ejemplos gráficos. Por otra parte, se realiza un tratamiento más profundo de la técnica de Evaluación del Desempeño dentro de Covirán, denominado Sistema de Desarrollo Profesional (SDP) 180º. Los resultados obtenidos en este trabajo han sido muy positivos ya que se han cumplido todos los objetivos previamente marcados además de otros inicialmente no propuestos. La experiencia ha sido productiva y enriquecedora además de servir para comprobar de manera empírica cómo será el desarrollo profesional tras finalizar el grado, conocer las debilidades y fortalezas que tenemos a la hora de comenzar a desempeñar puestos de estas características en el futuro y poder ver de una forma más clara cuales serán nuestras funciones.

This work deals with experience at the firm Covirán, focusing on its system for performance assessment. We will begin by explaining and analysing the system, pointing out advantages and disadvantages and the most common errors when using this tool. After describing the system we describe the experience at the firm. For one part, we focus on the part related to the use of the diary where the steps and procedures for the accomplished tasks during the practices are explained including graphical examples. For the other part, we make a deep analysis of the performance assessment technique at Covirán, denominated “System for Professional Development 180º)”. The results obtained are very positive as all objectives have been accomplished (including non-proposed ones). The experience has been productive and enriching, serving as a way to empirically confirm how the professional development can be after completing the degree, knowing strengths and weaknesses when working in the future and see more clearly what our functions will be.