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dc.contributor.authorMoreno Márquez, Macarena
dc.date.accessioned2016-06-13T08:28:10Z
dc.date.available2016-06-13T08:28:10Z
dc.date.issued2015-06es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/41712
dc.descriptionEstudio de casoes_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Pedagogíaes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Licensees_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es_ES
dc.subjectConducta disruptivaes_ES
dc.subjectInteligencia límitees_ES
dc.subjectBorderlinees_ES
dc.subjectEstudio de casoes_ES
dc.subjectPedagogía es_ES
dc.subjectDisruptive behaviores_ES
dc.subjectCase studyes_ES
dc.subjectPedagogyes_ES
dc.titleTratamiento de las conductas disruptivas de un sujeto con inteligencia límite o “Borderline”es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES


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