Las competencias en TIC del profesorado de la Facultad de Ciencias de la Educación
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/10481/41710Metadatos
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Mayor López, LauraMateria
Competencias TIC Educación superior Formación del profesorado Formación pedagógica Information technology skills Higher education Teacher training Pedagogical training
Date
2015-06Patrocinador
Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en PedagogíaRésumé
La Sociedad del Conocimiento y la entrada del Espacio Europeo de Educación Superior
han producidos cambios en la educación superior influenciados por las Tecnologías de
la información y la comunicación. El profesorado universitario tiene que actualizarse y
formarse en las competencias TIC.
Este estudio evalúa mediante la adaptación de un cuestionario el nivel de competencias
tecnológica del profesorado de la Facultad de Ciencias de la Educación de la
Universidad de Granada. Como resultado obtenido podemos destacar la necesidad del
profesorado universitario de formación pedagógica para el uso de las nuevas
tecnológicas en su docencia.