Construyendo diferencias desde las retóricas de la igualdad: el caso del alumnado denominado latinoamericano en la etapa de la Educación Secuandaria Obligatoria
Metadata
Show full item recordAuthor
Rubio Gómez, MaríaEditorial
Universidad de Granada
Departamento
Universidad de Granada. Departamento de Antropología SocialMateria
Pedagogía Educación Educación Secundaria América Latina Emigración e inmigración Latinoamericanos
Materia UDC
37.015 5801
Date
2013Fecha lectura
2013-03-04Referencia bibliográfica
Rubio Gómez, M. Construyendo diferencias desde las retóricas de la igualdad: el caso del alumnado denominado latinoamericano en la etapa de la Educación Secuandaria Obligatoria. Granada: Universidad de Granada, 2013. 479 p. [http://hdl.handle.net/10481/29440]