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Editorial

dc.contributor.authorGallego Arrufat, María Jesús 
dc.contributor.authorGijón Puerta, José 
dc.date.accessioned2012-11-05T11:15:00Z
dc.date.available2012-11-05T11:15:00Z
dc.date.issued2010-12-30
dc.identifier.citationGallego-Arrufat, M. y Gijón-Puerta, J. (2010). Journal for Educators, Teachers and Trainers. Editorial, vol. 1, pp 0-2. [http://hdl.handle.net/10481/22224]en_US
dc.identifier.issn1989-9572
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/22224
dc.descriptionEditorialen_US
dc.description.abstractCon carácter general, JETT pretende convertirse en una base de datos de investigación educativa, dinámica, abierta y revisada por pares. Es objetivo de la revista tanto la difusión de artículos evaluados y seleccionados, como facilitar a los jóvenes investigadores la difusión de su trabajo de másteres y doctorados y servir como un vehículo de publicidad para las obras que no hayan llegado aún a tener el formato de artículo. Además, otra función de JETT será la difusión de otros estudios a través de reseñas de libros o proyectos de investigación.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad de Granada, Facultad de Ciencias de la Educación, Consorcio Mundusforen_US
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectEditorialen_US
dc.subjectJournal for Educators, Teachers and Trainers (JETT)en_US
dc.titleEditorialen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US


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