@misc{10481/53944,
year = {2016},
month = {6},
url = {http://hdl.handle.net/10481/53944},
abstract = {In this systematic review, 17 articles were analyzed focusing on three research
questions: (1) How is pedagogical content knowledge (PCK) conceptualized in empirical
research on foreign and second language (FL/L2) education? (2) How is PCK studied in
empirical research on FL/L2 education? (3) What are the main conclusions of empirical
research on FL/L2 education? An overview of the most important research findings does
not reveal generalizable conclusions from research on FL/L2 PCK. The research domain is
characterized by a variety of conceptualizations and research methods.},
abstract = {En esta revisión sistemática, se analizaron 17 artículos enfocando tres preguntas
de investigación: (a)¿Cómo se conceptualiza el conocimiento didáctico del contenido
(CDC) en la investigación empírica de la educación de la lengua extranjera y la segunda lengua
(LE/SL)? (b)¿Cómo se estudia el CDC en la investigación empírica de la educación de
LE/SL? (c)¿Cuáles son las principales conclusiones de la investigación empírica de la educación
de LE/SL? La revisión de los resultados de investigación más importantes de la investigación
de LE/SL CDC no revela conclusiones generalizables. Esta área de investigación
es caracterizada por una variedad de conceptualizaciones y de métodos de investigación.},
publisher = {Universidad de Granada},
keywords = {Pedagogical content knowledge},
keywords = {Second language},
keywords = {Foreign language},
keywords = {Teacher knowledge},
keywords = {Systematic review},
keywords = {Conocimiento didáctico del contenido},
keywords = {Segunda lengua},
keywords = {Lengua extranjera},
keywords = {Conocimiento de la enseñanza},
keywords = {Revisión sistemática},
title = {Pedagogical Content Knowledge in the Context of Foreign and Second Language Teaching: A Review of the Research Literature},
doi = {10.30827/Digibug.53944},
author = {Evens, Marie and Elen, Jan and Depaepe, Fien},
}