@misc{10481/32653,
year = {2005},
url = {http://hdl.handle.net/10481/32653},
abstract = {En este trabajo se analiza la productividad científica de las universidades
españolas. Los objetivos son: a) conocer la situación de las universidades españolas en
el Ranking Académico de las Universidades del Mundo; b) estudiar la relación entre
criterios internacionales de productividad científica utilizados en ese ranking y algunos
criterios nacionales, tales como los tramos de investigación, los programas de doctorado
con mención de calidad y la productividad en tesis doctorales; c) analizar
la relación entre la proporción de Profesores Titulares de Universidad (PTU) y Catedráticos
de Universidad (CU) y el porcentaje de tramos de investigación. Para ello
se realiza un estudio descriptivo mediante análisis de documentos, y como unidades
de análisis su utilizaron los datos aportados por el Ranking Académico de las Universidades
del Mundo, los datos de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad
y Acreditación sobre los doctorados con mención de calidad y los ofrecidos por
el Consejo de Coordinación Universitaria. Los resultados ponen de manifiesto que
España es el duodécimo país con más universidades en el Ranking Mundial, que los
criterios internacionales de productividad científica se relacionan con los criterios nacionales
estudiados, y que hay una clara relación entre la proporción de PTU/CU y la
productividad científica, en el sentido que aquellas universidades que tienen una alta
proporción de CU tienen una menor productividad en tramos de investigación, y viceversa.},
abstract = {In the present work, the scientific productivity of Spanish universities is
examined. The specific objectives of the study are the following: a) to know the place
of Spanish universities in the Academic Ranking of World Universities; b) to explore
the relation between the international criteria used in the Academic Ranking of World
Universities and several Spanish criteria, such as “tramos de investigación”, number of
doctoral programmes with special mention of quality and the scientific productivity
measured through numbers of doctoral theses; c) to analyse the relation between the
proportion of professors in the Spanish universities («Profesores Titulares de Universidad
-PTU» and «Catedráticos de Universidad -CU») and the percentage of “eminence
of the research career». To reach these objectives, a descriptive study based on the
analysis of documents was carried out. The data were supplied by different institutions:
the “Academic Ranking of World Universities”, the «National Agency of Quality
Assessment» and the «Consejo de Coordinación Universitaria». The results show that
Spain is the twelfth country with higher number of universities according to the
International Ranking. Also, it is found that the international scientific productivity
criteria are closely related to the national productivity criteria. Lastly, a significant
correlation between the proportion of PTU/CU professors and the academic productivity
has been found, showing that the universities with a higher proportion of CU professors
have a lower scientific productivity according to the measure of «eminence of the
research career» and vice versa.},
abstract = {Neste trabalho analisa-se a produtividade científica das universidades
espanholas. Os objectivos são: a) conhecer a situação das universidades espanholas no
Ranking Académico das universidades do Mundo; b) estudar a relação entre critérios
internacionais de produtividade científica utilizados nesse Ranking e alguns critérios
nacionais, tais como os séxenios de investigação reconhecida, os programas de
doutoramento com menção de qualidade e a produtividade em teses doutorais; c) analisar
a relação entre a proporção de Professores Titulares de Universidade (PTU) e Catedráticos
de Universidade (CU) e a percentagem de projectos de investigação. Para isso
realiza-se um estudo descritivo mediante análise de documentos, e como unidades de
análise utiliza-se os dados relativos ao Ranking Académico das Universidades do Mundo,
os dados da Agência Nacional de Avaliação da Qualidade e Acreditação sobre os
doutoramentos com menção de qualidade e os oferecidos pelo Conselho de Coordenação
Universitária. Os resultados mostram que Espanha ocupa o duodécimo lugar nos países
com mais universidades no Ranking Mundial, que os critérios internacionais de
produtividade científica se relacionam com os critérios nacionais estudados, e que há
uma clara relação entre a proporção de PTU/CU e a produtividade científica, no sentido
que aquelas universidades que têm uma alta proporção de CU têm uma menor
produtividade em projectos de investigação, e vice-versa.},
publisher = {Asociación Española de Psicología Conductual},
keywords = {Estudio descriptivo},
keywords = {Análisis de documentos},
keywords = {Productividad científica},
keywords = {Ranking},
keywords = {Universidades},
keywords = {Profesores},
keywords = {Descriptive study},
keywords = {Analysis of documents},
keywords = {Scientific productivity},
keywords = {Ranking},
keywords = {Universities},
keywords = {Porfessors},
keywords = {Descritivo através},
keywords = {Análises de documentos},
keywords = {Produtividade científica},
keywords = {Selecção do profesorado},
title = {Situación actual de la productividad científica de las universidades españolas},
author = {Buela Casal, Gualberto},
}