TY  - JOUR 
AU  - Goedert Doná, Eduardo
AU  - Jacques Ribeiro, Alessandro
PY  - 2024
UR  - https://hdl.handle.net/10481/90471
AB  - Nosso objetivo é descrever e explicar os conhecimentos, as crenças e as
práticas utilizadas por uma formadora de professores durante sua
atividade docente, com vistas a oportunizar aprendizagem profissional a
futuros professores para ensinar...
AB  - Our objective is to describe and explain the knowledge, beliefs and
practices used by a teacher educator during her teaching activity, aiming
to providing professional learning opportunities for future teachers to
teach Algebra in the early years....
AB  - Nuestro objetivo es describir y explicar los conocimientos, creencias y
prácticas utilizadas por una formadora de docentes durante su actividad
docente, con miras a brindar oportunidades de aprendizaje profesional a
los futuros docentes para la...
LA  - por
PB  - Universidad de Granada
KW  - Discussões coletivas
KW  - Whole-class discussions
KW  - Discusiones colectivas
KW  - Ensino de Álgebra
KW  - Teaching of Algebra
KW  - Enseñanza de álgebra
KW  - Formadores de professores
KW  - Teacher educator
KW  - Formadores de profesores
KW  - Práticas, conhecimentos e crenças
KW  - Practices, Knowledge and beliefs
KW  - Prácticas, conocimientos y creencias
TI  - Aprendizagem profissional de uma formadora de professores na orquestração de discussões coletivas para o ensino de álgebra na licenciatura em pedagogia
T2  - Professional learning of a teacher educator in the orchestration of wholeclass discussions for the teaching of algebra in primary teacher pre-service education
DO  - https://doi.org/10.30827/pna.v18i3.28244
ER  -