TY  - JOUR 
AU  - Montes-Rodríguez, Ramón
AU  - Herrada-Valverde, Rosario Isabel
AU  - Martínez Rodríguez, Juan Bautista
PY  - 2019
UR  - http://hdl.handle.net/10481/54694
AB  - La formación online, y en concreto los MOOC, parecen estar revolucionando las concepciones educativas más tradicionales, generando nuevos paradigmas. Sin embargo, parte de los supuestos en que se fundamentan estos paradigmas suelen ser ciegos a las...
AB  - Online training and, specifically, MOOC courses appear to be revolutionising the most traditional educational conceptions, generating new paradigms. However, parts of the assumptions on which these paradigms are constructed are usually blind to gender...
LA  - spa
PB  - Victoria Tur-Viñes
KW  - Aprendizaje en línea
KW  - Estudio de caso
KW  - Género
KW  - Investigación Cualitativa
KW  - MOOC
KW  - Mujeres
TI  - Mujeres en un MOOC. Brecha, Vulnerabilidad y Marcas de Género. Reflexiones desde un estudio de caso cualitativo
T2  - Women in a MOOC. Gap, Vulnerability and Gender marks. Reflections from a qualitative case study
DO  - https://www.doi.org/10.14198/MEDCOM2019.10.1.11
ER  -