TY  - JOUR 
AU  - Pérez García, Purificación
PY  - 2005
SN  - 0210-5934
SN  - 2340-6577
UR  - http://hdl.handle.net/10481/46534
AB  - El propósito de este artículo es analizar los códigos deontológicos del docente, comprobando qué opinan los estudiantes de Magisterio, futuros docentes, sobre la importancia de la ética profesional y si se les enseña ésta durante su formación inicial....
AB  - The main objective of this article is to analyse the codes of ethics for university student. We want to know the student's thinking about the importance and the learning of professional Ethics. The University will help students to acquire a moral ...
AB  - Le but de cet article c’est d’analyser les codes déontologiques de l’enseignant, tout en constatant l’avis des étudiants à l’IUFM [espagnol], futurs enseignants, sur l’importance de l’éthique professionnelle et si celle-ci est enseignée lors de leur...
AB  - 该研究的主要目的是分析教师道德守则，了解教育系学生及预备教师们对教师职业道德重要性的看法以及是否在学业初期阶段接受过该方面的指导。高等教育机构将帮助未来的专业人士制定远景计划并培养其道德观，指导相关实践，并在行为规范中表现道德素养。因此，它要求专业人士们了解教师职业的道德素养和道德复杂性，以便在专业实践中做出明智的决定。综上，我们针对教育系大二及大三的学生进行一项描述性研究，结果如下：一方面，教师培训倾向于为学生提供良好（有效）教学方面的基础知识，而忽略了职业道德维度，另一方面，职业道德教学所占比重...
LA  - spa
PB  - Sociedad Española de Pedagogía
KW  - Docente
KW  - Ética profesional
KW  - Código deontológico
KW  - Autocompromiso
KW  - Teacher
KW  - Professional ethic
KW  - Code of ethic
KW  - Self-commitment
KW  - Enseignant
KW  - Éthique professionnelle
KW  - Code déontologique
KW  - Auto-engagement
KW  - 教师
KW  - 职业道德
KW  - 道德守则
KW  - 个人承诺
TI  - Los códigos deontológicos del ejercicio profesional de un maestro
T2  - Les codes déontologiques de l’exercice de la profession d’enseignant
ER  -