TY  - THES 
AU  - Oliveira Parada, Lua
PY  - 2017
UR  - http://hdl.handle.net/10481/45978
AB  - En la actualidad y sobre todo en la realidad de las aulas, el TDAH o trastorno por déficit de atención e hiperactividad, es un hecho latente y cotidiano. Este trastorno genera numerosos aspectos a considerar en la adaptación del currículo y, por...
LA  - spa
KW  - Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
KW  - Adaptación curricular
KW  - Necesidades educativas especiales
KW  - Aula inclusiva
KW  - Habilidades sociales
KW  - Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)
KW  - Adapting the curriculum
KW  - Special educational needs
KW  - Inclusive classroom
KW  - Social skills
TI  - Intervención educativa y propuesta de mejora de un caso de trastorno por déficit de atención e hiperactividad
M3  - info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
ER  -