TY  - GEN 
AU  - Canter, Claudia
AU  - Etchegaray, Silvia C.
PY  - 2017
SN  - 978-84-617-9047-0
UR  - http://hdl.handle.net/10481/45408
AB  - Este trabajo tiene como propósito esencial aportar a la construcción de un marco de
referencia institucional que ayude a determinar el grado de idoneidad epistémica de
procesos de enseñanza vinculados al abordaje de las estructuras algebraicas en la...
AB  - The essential purpose of this paper is contributing to the construction of an institutional
reference frame that helps determining the epistemic suitability degree of teaching
processes related to approaching algebraic structures in the initial...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Idoneidad epistémica
KW  - Procesos algebraicos
KW  - Objetos algebraicos
KW  - Niveles de algebrización
KW  - Formación
KW  - Profesores
KW  - Epistemic suitability
KW  - Algebraic processes
KW  - Algebraic objects
KW  - Levels of algebrization
KW  - Teacher
KW  - Training
TI  - Análisis ontosemiótico de un texto de Lagrange sobre la teoría algebraica de ecuaciones
T2  - Onto-semiotic analysis of a Lagrange text on the algebraic theory of equations
ER  -