TY  - GEN 
AU  - Santos Mellado, Jorge Alonso
AU  - Acuña Soto, Claudia
PY  - 2017
SN  - 978-84-617-9047-0
UR  - http://hdl.handle.net/10481/45388
AB  - El creciente uso de videos educativos de matemáticas (VEM) disponibles en Internet, hace que su impacto en el aprendizaje de la matemática sea cada vez mayor, independientemente de los objetivos institucionales. Para los estudiantes los videos se...
AB  - The increasing use of educational mathematics videos (EMV) available on the Internet makes its impact on learning mathematics increasing, regardless of the institutional objectives. For students videos are becoming a dependable source of mathematical...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Videos
KW  - Valoración
KW  - Idoneidad didáctica
KW  - Lógica difusa
KW  - Enfoque ontosemiótico
KW  - Assesment
KW  - Didactic suitability
KW  - Fuzzy logic
KW  - Onto-semiotic approach
TI  - Adaptación de los criterios de idoneidad didáctica para la valoración de videos educativos de matemáticas disponibles en Internet
T2  - Adaptation of Didactical Suitability criteria for evaluating mathematics educational videos available on Internet
ER  -