TY  - JOUR 
AU  - Martínez Romera, Daniel David
AU  - Cebrián Robles, Daniel
AU  - Cebrián de la Serna, Manuel
PY  - 2016
SN  - 1989-9572
UR  - http://hdl.handle.net/10481/44508
AB  - Las evaluaciones del impacto de las tecnologías en los centros de secundaria arrojan diferentes resultados según los contextos. No obstante, hay coincidencias en cuanto al papel tan importante de los docentes en el éxito de las experiencias,...
AB  - Technology impact assessments in high-schools give different results depending on the context. However, there are coincidences as to the important role of teachers in successful experiences, especially when they carry out an analysis of their...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Competencias del profesorado
KW  - Evaluación de pares
KW  - Rúbricas de puntuación
KW  - Métodos de aprendizaje
KW  - Aprendizaje constructivista
KW  - Peer evaluation
KW  - Teacher competencies
KW  - Scoring rubrics
KW  - Training methods
KW  - Constructivism learning
TI  - Evaluación de competencias docentes con e-Rúbricas en Máster de Profesorado.
T2  - Assessment of teaching skills with e-Rubrics in Master of Teacher Training.
ER  -