TY  - JOUR 
AU  - Riaño-Galán, Ana
AU  - Rodríguez-Martín, Alejandro
AU  - Álvarez-Arregui, Emilio
AU  - García-Ruiz, Rosa
PY  - 2016
SN  - 1138-414X
SN  - 1989-639X
UR  - http://hdl.handle.net/10481/42578
AB  - La calidad de la educación de las personas con discapacidad y sus posibilidades de inserción
sociolaboral dependen en gran medida de la formación del profesorado. Para mejorar su
capacitación es necesario conocer cómo se desarrollan los programas...
AB  - The quality of the education of people with disabilities and their labor integration possibilities
depend heavily on teacher training. To enhance the training it’s necessary to know how the
training programs are developed and presented to what the...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada.
KW  - Formación docente
KW  - Inserción sociolaboral
KW  - Discapacidad
KW  - Educación inclusiva
KW  - Teacher education
KW  - Labor and social inclusion
KW  - Disability
KW  - Inclusive education
TI  - Percepción del profesorado que participa en programa de tránsito a la vida adulta en personas con discapacidad: un estudio descriptivo en cuatro centros europeos
T2  - Teacher training perception involved in programs of transit to active life with people with disabilities: a descriptive study in four European education centers
ER  -