TY  - JOUR 
AU  - Gallego Ortega, José Luis
AU  - Rodríguez Fuentes, Antonio Vicente
PY  - 2007
SN  - 1696-4713
UR  - http://hdl.handle.net/10481/39432
AB  - Este artículo se inscribe en el contexto de la formación de los futuros docentes y se centra en uno de sus componentes fundamentales: la formación inicial del profesorado en educación especial. Nuestra preocupación se centra pues en los conocimientos...
AB  - This article is mainly concerned with the training of future teachers and more specifically with one of its essential components: pre-service teacher in special education. Our interest is focussed on the knowledges that the future teachers must...
AB  - Este artigo se inscreve no contexto da formação dos futuros docentes e se centra num de seus componentes fundamentais: a formação inicial do professorado em educação especial. Nossa preocupação se centra pois nos conhecimentos que os futuros...
LA  - spa
PB  - Universidad de Deusto. Facultad de Formacion de Profesorado y Educacion
KW  - Formación inicial del profesorado
KW  - Conocimiento profesional
KW  - Educación especial
KW  - Intervención colaborativa
KW  - Calidad
KW  - Enseñanza
KW  - Pre-service teacher education
KW  - Professional knowledge
KW  - Special education
KW  - Collaborative intervention
KW  - Education
KW  - Quality
KW  - Formação inicial do professorado
KW  - Conhecimento profissional
KW  - Educação especial
KW  - Intervenção colaborativa
KW  - Qualidade
KW  - Ensino
TI  - Tendencias en la formación inicial del profesorado en educación especial
T2  - Pre-service Teachers Curriculum in Special Education
ER  -