TY  - JOUR 
AU  - Jiménez Espinoza, Rosa
AU  - Fernández Oliveras, Alicia
AU  - Oliveras Contreras, María Luisa
PY  - 2015
SN  - 2254-5883
UR  - http://hdl.handle.net/10481/37115
AB  - En este trabajo nos hemos propuesto diseñar y plantear una dinámica lúdica con la que se desarrolle principalmente el área de la etapa de Educación Infantil relacionada con el conocimiento del entorno, pero sin olvidar las demás. La propuesta puede...
AB  - In this paper we intend to design and plan a playful dynamic to mainly develop the area of kindergarten education related to environmental knowledge, but without forgetting the others. The proposal can be carried out either inside or outside, or...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Didáctica de las Ciencias Experimentales
KW  - Formación del Profesorado
KW  - Educación Infantil
KW  - Juegos Educativos
KW  - Science Education
KW  - Early Childhood Education
KW  - Teacher Training
KW  - Educational Games
TI  - Somos jardineros: Una propuesta lúdica para la enseñanza de las ciencias en Educación Infantil
T2  - We are gardeners: A playful approach to science teaching in Early Childhood Education
DO  - 10.30827/Digibug.37115
ER  -