TY  - THES 
A3  - Cantoral Uriza, Ricardo
A3  - Perales Palacios, Francisco Javier
AU  - Marcolini Bernardi, Giuseppina
A4  - Universidad de Granada. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales
PY  - 2003
UR  - http://hdl.handle.net/10481/32508
AB  - El objetivo de esta investigación ha sido estudiar, utilizando la  
metodología de la ingeniería didáctica, las causas de las dificultades que se presentan en los procesos de  
enseñanza-aprendizaje del Cálculo Diferencial. Para ello hemos usado...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Tesis doctorales
KW  - Física matemática
KW  - Métodos de enseñanza
KW  - Teoría y métodos educativos
TI  - Ingeniería didáctica en física matemática
M3  - info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
ER  -