TY  - JOUR 
AU  - Morata, Marisa
AU  - Coyle, Yvette
PY  - 2012
SN  - 1697-7467
UR  - http://hdl.handle.net/10481/31968
AB  - The present study examines the language used by a Spanish secondary school teacher of English. Taking as a basic premise that exposure to the foreign language is conducive to language learning, transcripts of classroom discourse were analysed to...
AB  - Este estudio se centra en el uso del lenguaje por parte de una profesora de inglés de secundaria. Partiendo de la idea de que la exposición a un idioma extranjera facilita el aprendizaje del mismo, se analizaron transcripciones del discurso de aula...
LA  - eng
PB  - Universidad de Granada
KW  - L1
KW  - Target language use
KW  - Teacher discourse
KW  - Pedagogical functions
KW  - Lengua extranjera
KW  - Discurso del profesor
KW  - Funciones pedagógicas
TI  - Teaching english through spanish: a secondary school EFL teachers`s language choices in the foreign language classroom
T2  - La enseñanza del inglés a través del español: las elecciones lingüísticas del profesorado de idioma en el aula de lengua extranjera
DO  - 10.30827/Digibug.31968
ER  -