TY  - JOUR 
AU  - Herrera Torres, Lucía
AU  - Gómez, Ileana Guillermina
PY  - 2011
SN  - 1577-4147
UR  - http://hdl.handle.net/10481/24746
AB  - El aprendizaje del piano de acompañamiento es una tarea compleja para la que se
requiere múltiples habilidades. Entre ellas, dos son de especial relevancia: el control
rítmico y el procesamiento dual. El presente trabajo tiene como objetivo...
AB  - Accompaniment piano learning is a complex process in which multiple skills are
needed. Two skills are especially relevant among several of them: rhythmic control and dual processing. The aim of this research is to analyze the efficiency of a...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Piano de acompañamiento
KW  - Programa de entrenamiento cognitivoconstructivista
KW  - Acompañamiento de ballet clásico
KW  - Control rítmico
KW  - Procesamiento dual
KW  - Piano accompaninment
KW  - Rhythmic control
KW  - Dual processing
TI  - Programa de entrenamiento cognitivo-constructivista para piano de acompañamiento de ballet clásico
T2  - Cognitive-constructivist training program in piano accompaniment for classical ballet
ER  -