TY  - JOUR 
AU  - Herrera Torres, Lucía
AU  - Defior, Sylvia
AU  - Serrano, Francisca
AU  - Jiménez-Fernández, Gracia
PY  - 2009
SN  - 1577-4147
UR  - http://hdl.handle.net/10481/24703
AB  - El objetivo de este trabajo fue analizar las habilidades de procesamiento fonológico
(memoria verbal a corto plazo y denominación rápida), de vocabulario y de conocimiento
de letras en niños de Educación Infantil que proceden de dos contextos...
AB  - This study aimed to investigate phonological abilities (verbal memory and rapid
automatized naming -RAN), vocabulary, and letter knowledge in Preschool children
from two different cultural environments (European & Amazight-origin)....
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Habilidades fonológicas
KW  - Conocimiento de letras
KW  - Desarrollo lector
KW  - Vocabulario
KW  - Procedencia cultural
KW  - Phonological aiblities
KW  - Vocabulary
KW  - Letter knowledge
KW  - Reading development
KW  - Multiculutral environment
TI  - Influencia de la procedendia cultural (Europea vs Amazight) en las habilidades de procesamiento fonológico, de vocabulario y de lectura de letras
ER  -