TY  - JOUR 
AU  - Santos Casaña, Limber Elvio
PY  - 2011
SN  - ISSN 1138-414X (edición papel)
SN  - ISSN 1989-639X (edición electrónica)
UR  - http://hdl.handle.net/10481/17435
AB  - El artículo recoge los resultados de reflexiones sobre prácticas educativas en aulas multigrado en 
Uruguay durante 2009 y 2010, realizadas con docentes de escuelas rurales. Estos resultados han 
generado una propuesta teórica que concibe, más allá...
AB  - The article presents outcomes and conclusions which derived from reflections on teaching 
practices conducted by rural schools teachers in multigrade classrooms in Uruguay during 2009 and 
2010. These have led to a theoretical proposal that goes...
LA  - spa
KW  - Didáctica multigrado
KW  - Enseñanza
KW  - Aprendizaje
KW  - Saberes
KW  - Multi-grade didactics
KW  - Teaching
KW  - Learning
KW  - Knowledge
TI  - Aulas multigrado y circulación de los saberes: especificidades didácticas de la escuela rural
T2  - Multigrade classrooms and circulation of knowledge: specification teaching of rural school's
ER  -