TY  - JOUR 
AU  - Toledo, Isabelle
AU  - Rubio, Fernando D.
AU  - Hermosín, Manuel
PY  - 2012
SN  - 1697-7467
UR  - http://hdl.handle.net/10481/15836
AB  - La implantación de programas plurilingües en la educación superior en España es novedosa y creciente. En este artículo se aborda la cuestión de cómo el alumno principiante percibe su experiencia, en cuanto al aprendizaje del idioma,
rendimiento...
AB  - He implementation of plurilingual programs in higher education in Spain is new and growing. This article addresses the question of how students perceive their first CLIL experience in higher education regarding language learning, academic achievement,...
LA  - spa
PB  - Universidad de Granada
KW  - Plurilingüismo
KW  - Creencias
KW  - Rendimiento académico
KW  - Actitudes
KW  - Alumnos
KW  - Universidad
KW  - Plurilingualism
KW  - CLIL
KW  - Beliefs
KW  - Academic achievement
KW  - Attitudes
KW  - University
TI  - Creencias, rendimiento académico y actitudes de alumnos universitarios principiantes en un programa plurilingüe
T2  - Beliefs, academic performance and attitudes of university students in a beginner plurilingual program.
DO  - 10.30827/Digibug.15836
ER  -