Causas de los errores en la resolución de ecuaciones lineales con una incógnita Pérez, Maitane Diego, José Manuel Polo, Irene González, María José Causas del error Ecuación lineal Error Causes of error Error simple linear equation En este trabajo se propone una clasificación descriptiva de los errores que cometen los estudiantes de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) al resolver ecuaciones lineales, así como de las causas que los originan. La clasificación de errores se realiza desde el punto de vista del contenido matemático y se obtiene a partir de un cuestionario de ecuaciones lineales que realizan 266 estudiantes de 13 a 16 años. Para identificar las causas que originan los errores se llevan a cabo entrevistas cognitivas. Los resultados completan y reformulan otras clasificaciones encontradas en la literatura y profundizan en la identificación de las causas del error. 2019-07-17T10:01:57Z 2019-07-17T10:01:57Z 2019-01 info:eu-repo/semantics/article Pérez, M., Diego, J. M., Polo, I. y González, M. J. (2019). Causas de los errores en la resolución de ecuaciones lineales con una incógnita. PNA 13(2), 84-103. http://hdl.handle.net/10481/56442 10.30827/pna.v13i2.7613 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España Grupo de Investigación Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico (FQM-193)