La dimensione storico-teorica dell'educazione artistica e la sua centralità come strumento di formazione nella società dell'avvenire Zaloshnja, Rezarta Pereyra-García Castro, Miguel Atanasio Volpicelli, Ignazio Universidad de Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Ciencias de la Educación Educación artística Historía del arte Albania Educación Planes de estudio Escuelas 2016-03-18T11:56:59Z 2016-03-18T11:56:59Z 2016 2015-06-14 info:eu-repo/semantics/doctoralThesis Zaloshnja, R. La dimensione storico-teorica dell'educazione artistica e la sua centralità come strumento di formazione nella società dell'avvenire. Granada: Universidad de Granada, 2016. [http://hdl.handle.net/10481/40436] 9788491251781 http://hdl.handle.net/10481/40436 ita http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License Universidad de Granada