Adaptación al EEES del Título de Educación Primaria (Melilla). Informe Curso 2009-2010 Benarroch Benarroch, Alicia ECTS Facultad de Educación y Humanidades Melilla Universidad de Granada Curso 2009-2010 Educación primaria Plan Bolonia En este informe, se describen y analizan las actividades realizadas en la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla durante el curso 2009-2010, en relación a la Adaptación de la Titulación al Plan de Bolonia 2014-12-11T11:00:23Z 2014-12-11T11:00:23Z 2010-09 info:eu-repo/semantics/report http://hdl.handle.net/10481/34064 spa info:eu-repo/semantics/openAccess