La scuola nel processo di decolonizzazione e sviluppo della Repubblica del Mali Graziani, Giulia Pereyra-García Castro, Miguel Atanasio Palomba, Donatella Universidad de Granada. Departamento de Pedagogía Educación Sistemas educativos Descolonización Evolución Malí 2014-12-02T14:04:33Z 2014-12-02T14:04:33Z 2014 2014-05-10 info:eu-repo/semantics/doctoralThesis Graziani, G. La scuola nel processo di decolonizzazione e sviluppo della Repubblica del Mali. Granada: Universidad de Granada, 2014. 297 p. [http://hdl.handle.net/10481/33976] 978-84-9083-105-2 D.L.: GR 1934-2014 http://hdl.handle.net/10481/33976 spa ita http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License Universidad de Granada