Análise descritiva da afetividade nos professores em formação na faculdade de ciências da educação da universidade de Granada Álvarez Rodríguez, José Fernández Cruz, Manuel Afetividade Formação de professores Sentimentos Emoções Felicidade Este artigo centra-se na análise descritiva dos valores afetivos dos estudantes de Ensino e Pedagogia da Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada, no ano lectivo de 2004/2005. Começamos por apresentar um breve quadro referencial sobre o conceito de afetivida¬de, assinalando algumas particularidades relativas aos sentimentos e às emoções para, em seguida, passarmos a expor com mais pormenor as características da nossa investigação e alguns resultados gerais; finalmente, concluímos o nosso estudo com uma análise detalhada sobre o sentimento, o amor, a felicidade e a emoção na formação de professores. 2014-09-23T11:03:14Z 2014-09-23T11:03:14Z 2009 info:eu-repo/semantics/article Álvarez Rodríguez, J.; Fernández Cruz, M. Análise descritiva da afetividade nos professores em formação na faculdade de ciências da educação da universidade de Granada. Revista Lusofona de Educação, 14: 125-144 (2009). [http://hdl.handle.net/10481/33156] 1645-7250 1646-401X http://hdl.handle.net/10481/33156 por info:eu-repo/semantics/openAccess Universidade Lusofona de Humanidades e Tecnologias