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      <dc:title>Los estudiantes en riesgo de exclusión educativa en la ESO: los PCPI como medida de prevención del fracaso escolar</dc:title>
      <dc:creator>Amores Fernández, Francisco Javier</dc:creator>
      <dc:contributor>Bolívar Botia, Antonio</dc:contributor>
      <dc:contributor>Universidad de Granada. Departamento de Didáctica y Organización Escolar</dc:contributor>
      <dc:subject>Educación secundaria</dc:subject>
      <dc:subject>Rendimiento académico</dc:subject>
      <dc:subject>Fracaso escolar</dc:subject>
      <dc:subject>Exclusión social</dc:subject>
      <dc:subject>Evaluación</dc:subject>
      <dc:subject>Granada</dc:subject>
      <dc:subject>Educación</dc:subject>
      <dc:subject>Estudiantes</dc:subject>
      <dc:date>2014-04-22T13:11:39Z</dc:date>
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      <dc:date>2014</dc:date>
      <dc:date>2013-11-08</dc:date>
      <dc:type>doctoral thesis</dc:type>
      <dc:identifier>Amores Fernández, F.J. Los estudiantes en riesgo de exclusión educativa en la ESO: los PCPI como medida de prevención del fracaso escolar. Granada: Universidad de Granada, 2014. 517 p. [http://hdl.handle.net/10481/31348]</dc:identifier>
      <dc:identifier>9788490288900</dc:identifier>
      <dc:identifier>D.L.: GR 733-2014</dc:identifier>
      <dc:identifier>http://hdl.handle.net/10481/31348</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/</dc:rights>
      <dc:rights>open access</dc:rights>
      <dc:rights>Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License</dc:rights>
      <dc:publisher>Universidad de Granada</dc:publisher>
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