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      <dc:title>Estudio experimental sobre la enseñanza explícita de la pronunciación inglesa en el tercer ciclo de educación primaria</dc:title>
      <dc:creator>Quijada Romero, José Antonio</dc:creator>
      <dc:contributor>Madrid Fernández, Daniel</dc:contributor>
      <dc:contributor>Universidad de Granada.Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura</dc:contributor>
      <dc:subject>Estudio y enseñanza</dc:subject>
      <dc:subject>Tesis doctorales</dc:subject>
      <dc:subject>Lengua inglesa</dc:subject>
      <dc:subject>Educación primaria</dc:subject>
      <dc:description>Tesis Univ. Granada. Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura</dc:description>
      <dc:date>2013-10-25T09:00:59Z</dc:date>
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      <dc:date>1998</dc:date>
      <dc:type>info:eu-repo/semantics/doctoralThesis</dc:type>
      <dc:identifier>http://hdl.handle.net/10481/28599</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by/3.0</dc:rights>
      <dc:rights>Creative Commons Attribution 3.0 License</dc:rights>
      <dc:publisher>Granada</dc:publisher>
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