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dc.contributor.authorSolano Galvis, César Augusto 
dc.contributor.authorAubía Hernández, Nuria Isabel
dc.date.accessioned2024-02-12T07:45:50Z
dc.date.available2024-02-12T07:45:50Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.isbn9788417979058
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10481/88961
dc.description.abstractEste capítulo de libro aborda la temática de la inclusión social, particularmente en el contexto de Melilla, una ciudad española que enfrenta desafíos únicos debido a su ubicación geográfica y las situaciones geopolíticas circundantes. La inclusión social se define como la promoción del respeto mutuo, la solidaridad, la igualdad de oportunidades y la dignidad para todos, considerando la diversidad como una fortaleza y no como un elemento divisorio. Contrasta con la exclusión social, descrita por Sealey (2017) como la falta de una jerarquía de estatus, llevando a la marginación de ciertos grupos en relación con el Estado. En Melilla, la inclusión social es un desafío significativo debido a factores como la crisis en Oriente Medio y la inmigración descontrolada desde África Subsahariana. La ciudad alberga uno de los dos centros de acogida en España y varios centros para menores no acompañados, lo que representa una oportunidad para fortalecer la inclusión social. Poggi (2007) en su estudio en España, destaca la importancia de identificar a individuos en riesgo de exclusión social persistente. Ella identifica dos procesos clave que contribuyen a esta exclusión: la heterogeneidad, especialmente relevante en Melilla debido a la inmigración irregular, y la dependencia del Estado. El texto también discute las consecuencias de la inmigración irregular, específicamente desde Siria y África Subsahariana, y el aumento del tráfico de seres humanos. Según un informe de FRONTEX (2019), se prevé que las rutas de tráfico de seres humanos se desborden en los próximos años. Además, se menciona que Melilla no es simplemente un lugar de tránsito, sino un "laboratorio social" donde se entrecruzan diversas culturas, etnias y tradiciones. El capítulo de libro enfatiza la necesidad de adaptación y el desarrollo de habilidades sociales y psicológicas para la inclusión efectiva, especialmente entre los adultos. La resiliencia de los inmigrantes irregulares es crucial en este proceso, como se muestra en un estudio realizado por Solano et al. (2018) en el Centro de Estancia Temporal de Melilla. Se descubrió que los inmigrantes tenían niveles bajos de ansiedad y alta resiliencia. Por otro lado, la exclusión social conlleva consecuencias negativas como el rechazo a participar en programas sociales y un aumento de la vulnerabilidad. En Melilla, la inmigración irregular se asocia a menudo con pobreza, marginalización y, erróneamente, con el terrorismo debido a la situación en Oriente Medio. Finalmente, el capítulo detalla la situación en el Centro de Estancia Temporal de Inmigrantes (CETI) de Melilla, que inició su funcionamiento en 1999 y actualmente excede su capacidad. El CETI es parte de una red pública que ofrece servicios básicos y especializados, desempeñando un papel vital en la mediación entre las expectativas de los inmigrantes y la realidad de las leyes europeas.es_ES
dc.description.abstractThis book chapter addresses the theme of social inclusion, particularly in the context of Melilla, a Spanish city facing unique challenges due to its geographical location and surrounding geopolitical situations. Social inclusion is defined as the promotion of mutual respect, solidarity, equal opportunities, and dignity for all, considering diversity as a strength rather than a divisive element. This contrasts with social exclusion, described by Sealey (2017) as the lack of a status hierarchy, leading to the marginalization of certain groups in relation to the State. In Melilla, social inclusion is a significant challenge due to factors such as the crisis in the Middle East and uncontrolled immigration from Sub-Saharan Africa. The city hosts one of the two reception centers in Spain and several centers for unaccompanied minors, representing an opportunity to strengthen social inclusion. Poggi (2007) in her study in Spain, highlights the importance of identifying individuals at risk of persistent social exclusion. She identifies two key processes contributing to this exclusion: heterogeneity, especially relevant in Melilla due to irregular immigration, and state dependency. The text also discusses the consequences of irregular immigration, specifically from Syria and Sub-Saharan Africa, and the increase in human trafficking. According to a FRONTEX report (2019), human trafficking routes are expected to overflow in the coming years. Additionally, it is mentioned that Melilla is not simply a transit location, but a "social laboratory" where diverse cultures, ethnicities, and traditions intersect. The book chapter emphasizes the need for adaptation and the development of social and psychological skills for effective inclusion, especially among adults. The resilience of irregular immigrants is crucial in this process, as shown in a study conducted by Solano et al. (2018) at the Temporary Stay Center in Melilla. It was found that immigrants had low levels of anxiety and high resilience. On the other hand, social exclusion carries negative consequences such as the rejection of participation in social programs and an increase in vulnerability. In Melilla, irregular immigration is often associated with poverty, marginalization, and, mistakenly, with terrorism due to the situation in the Middle East. Finally, the chapter details the situation at the Temporary Stay Center for Immigrants (CETI) in Melilla, which began operating in 1999 and currently exceeds its capacity. The CETI is part of a public network that provides basic and specialized services, playing a vital role in mediating between immigrants' expectations and the reality of European laws.es_ES
dc.description.sponsorshipAsociación Teama Melillaes_ES
dc.description.sponsorshipAsociación Melilla para la UNESCOes_ES
dc.description.sponsorshipMiembro de Asociaciones y Clubes UNESCOes_ES
dc.description.sponsorshipAula Magnaes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherAula Magna McGraw Hilles_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectInclusión sociales_ES
dc.subjectMigración es_ES
dc.subjectMelillaes_ES
dc.subjectFactores Psicológicoses_ES
dc.titleInclusión e inmigración irregulares_ES
dc.title.alternativeInclusión social y educativa en colectivos vulnerables.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/draftes_ES


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