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dc.contributor.authorMarcelo García, Carlos
dc.contributor.authorMayor Ruiz, Cristina
dc.contributor.authorGallego Noche, Beatriz
dc.date.accessioned2011-01-12T10:43:07Z
dc.date.available2011-01-12T10:43:07Z
dc.date.issued2011-01-12T10:43:07Z
dc.identifier.issn1138-414X
dc.identifier.issn1989-639X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10481/7076
dc.description.abstractEn este artículo presentamos un resumen de una investigación más amplia relacionada con el análisis de la innovación educativa en España. En el artículo analizamos los datos provenientes de 933 proyectos de innovación docente que respondieron a un cuestionario. Los resultados describen los orígenes de los proyectos de innovación, sus contenidos, procesos de trabajo, resultados y dificultades en implantación y difusión.en
dc.description.abstractThis article is a summary of a broader research related to the analysis of educational innovation in Spain. In the paper we analyze data from 933 projects of educational innovation that responded to a questionnaire. The results describe the origins of innovation projects, its content, work processes, outcomes and difficulties in implementation and dissemination of educational innovations.en
dc.description.sponsorshipGrupo de Investigación Force (Formación Centrada en la Escuela) Universidad de Granadaen
dc.language.isospaen
dc.relation.ispartofseriesrev141ART6;1
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 License
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectInnovación educativaen
dc.subjectEducational innovationen
dc.subjectDesarrollo profesionalen
dc.subjectMejora escolaren
dc.subjectCambio en
dc.subjectProfesional developmenten
dc.subjectSchool improvementen
dc.subjectChange en
dc.titleInnovación educativa en España desde el punto de vista de sus protagonistasen
dc.title.alternativeEducational innovation in Spain from the point of view of participantsen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen


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